学科是高校教育的基本功能单位,学科发展水平在一定程度上标志着一所大学的学术地位。研究生教育是高等教育的最高层次,是培养高级人才的重要手段,是一个国家教育和科技发展水平的重要标志。学科的可持续发展,有助于培养高素质的人才。加强研究生素质教育,可促进学科的可持续发展,两者相互依托、互相促进。1实施研究生素质教育的必要性由于历史的原因,我国的高等教育起步较晚,而其中的研究生教育更是一度被忽视,直到1978年恢复研究生教育后,我国研究生教育取得了较大发展。但是,我国研究生教育尚存在不少问题,研究生素质教育落后,已不能适应和满足经济、社会快速发展的要求。因此,培养的研究生不但要使其成为高学位的人才,更要使其成为高品位的人才,成为品德高尚、学问精深、情趣高雅的人才。要达到这一目标,必须以科学发展观为指导,大力发展研究生教育,尊重教育科学发展规律,尊重人才成长规律,与时俱进,大胆创新,培养德、智、体、美全面发展的新型研究生,为我国社会主义发展提高高级人才。2研究生素质教育的可持续发展时代在前进,社会在发展,为了适应社会发展的需要,新时代的研究生必须是全面发展,即研究生的素质教育应该是可持续发展,这样才能成为大浪里的弄潮儿,时代的精英,社会的骄子。2·1重视研究...

加强研究生素质教育,促进学科的可持续发展.caj